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            中職學(xué)校好在哪?什么分?jǐn)?shù)段填報志愿劃算?

            2022-04-21 08:06:16 來源:廣州日報

            近年來,“普職分流”話題受關(guān)注,初中生在中考后需面臨普高和職校的升學(xué)選擇。一方面,職業(yè)教育在逐步適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,許多職校生演繹精彩人生。另一方面,職業(yè)教育的社會認(rèn)可度有待繼續(xù)提升。

            中職學(xué)校好在哪?什么分?jǐn)?shù)段填報中職志愿比較劃算?進校后又該如何規(guī)劃自身學(xué)習(xí)?對此,廣報求學(xué)重磅策劃“中考智囊團”特別采訪填報志愿資深專家,給大家支招。

            考生純粹等補錄有風(fēng)險

            在一些人眼里,職業(yè)教育是學(xué)生學(xué)習(xí)不理想時的“無奈去處”,但在廣州,中考成績在600分以上的考生主動進入中職學(xué)校的案例并不鮮見。廣州市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會招生就業(yè)指導(dǎo)委員會副主任肖文堅認(rèn)為,職業(yè)教育和普通教育是兩種類型,地位同等重要,并無好壞之別,“選擇職業(yè)教育的出路也可以很好,學(xué)生學(xué)到技能后將來走向社會能擁有一席之地,也能順暢實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)”。

            毫無疑問,兩種類型的教育意味著完全不同的學(xué)習(xí)路徑。肖文堅表示,并沒有“誰更適合職業(yè)教育”的說法,而是對于動手能力較強、有意愿但不適應(yīng)普通高中學(xué)習(xí)生活的人來說,他們讀職校能提前獲得職業(yè)體驗、鍛煉職業(yè)能力,未來能更快更好走向職場。

            2021年起,廣州在中考招錄中首次將中職三二分段及省級以上重點特色專業(yè)計劃放入第一批次招生,且劃定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,未完成的招生計劃統(tǒng)一征集志愿補錄。這個變化吸引了一批學(xué)業(yè)能力和動手能力發(fā)展均衡的學(xué)生報考。廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校、廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校、番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校的商務(wù)英語、西餐烹飪、動漫與游戲制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等34個中職三二分段及省級以上重點特色專業(yè)招生計劃完成率100%,備受考生青睞。

            肖文堅透露,改革總體上達(dá)到預(yù)期目標(biāo),提高了生源質(zhì)量,有學(xué)校補錄的分?jǐn)?shù)在560分以上,比第一批次最低錄取線高100多分,“今年處于450分左右或者在550分以下的同學(xué),可以大膽把第一志愿放在三二分段,畢竟(三二分段)是未來升入高職院校很好的路子。”

            他同時提醒,填報志愿一定要堅決,因為一旦被第一批次錄取,就不能參加后續(xù)批次錄取或者補錄,所以要緊緊把握第一次的機會。另外,假設(shè)某考生的成績有望上示范性高中,但優(yōu)勢不明顯,一旦沒有被高中錄取,到了中職學(xué)校補錄時,最低分?jǐn)?shù)大概率會大幅提高,考生有可能最終會落榜,或者是錯過優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

            三二分段和“3+證書”大不同

            職校生在升學(xué)時,三二分段和“3+證書”是常用的兩種模式,但不少家長和考生不太清楚兩者的區(qū)別。三二分段是指學(xué)生在中職學(xué)校學(xué)習(xí)三年,之后兩年到指定高職院校就讀,最后獲得全日制普通大專畢業(yè)證書。根據(jù)相關(guān)政策,考生必須參加中考才能報讀三二分段,而且入讀后原則上不得換專業(yè),中間參加過程性考核。

            擁有職業(yè)技能證書的考生,則可以參加每年1月左右舉行的“3+證書考試”,沖刺專科和本科院校,這是春季高考的重要部分。考試科目為語數(shù)英三科,每科150分,總分450分,按照2022年廣東省“3+證書”最低錄取分?jǐn)?shù)線,普通專科最低錄取分?jǐn)?shù)線100分、本科最低錄取分?jǐn)?shù)線260分,學(xué)生獲得大專畢業(yè)證書需6年,獲得本科畢業(yè)證書則需7年。

            因此,三二分段比“3+證書”全程用時起碼縮短一年,且提前鎖定一張大學(xué)“入場券”。但“3+證書”給予考生更多院校和專業(yè)選擇空間。“我認(rèn)為應(yīng)首選三二分段,因為這些同學(xué)還可以參加‘3+證書’考試上本科,不過如果考不上本科,就只能讀回原來指定的高職院校了。”肖文堅說。

            “職校校風(fēng)不好”是誤解

            對于職校,一些人還有“校風(fēng)不好”的印象,對此,肖文堅強調(diào),其實職校很注重校風(fēng)建設(shè),會把德育工作放在首位,“學(xué)生進校后能提升信心,充分展現(xiàn)興趣愛好,歡迎大家多來學(xué)校考察,看看同學(xué)們是怎么學(xué)習(xí)、生活的。”

            目前廣州已搭建起相對完備的職業(yè)教育升學(xué)體系,正著力探索職業(yè)本科教育,暢通升學(xué)渠道。對于想讀中職學(xué)校的學(xué)生,肖文堅建議要利用暑假好好規(guī)劃,“無論升學(xué)還是就業(yè),一開始就要做好準(zhǔn)備,等到三年級再來做決定就晚了”。

            值得注意的是,從去年看,第四批次被錄取到中職學(xué)校的報到率仍不夠理想,肖文堅分析說,未報到的學(xué)生沒有參與補錄,或會選擇復(fù)讀或者去外地讀民辦高中。2022年3月印發(fā)的《廣東省2022年高中階段學(xué)校招生錄取工作實施辦法》指出,除經(jīng)省教育廳同意可開展跨地市招生的普通高中學(xué)校外,其他普通高中學(xué)校不得跨地市招生,不得招收未在本地市參加中考的學(xué)生。肖文堅表示,如各校尤其是民辦高中真正落實該政策,將有助于提升第四批次的報到率。(記者 曾俊)

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