原標題：讓冰雪運動更“火”，讓冰雪經(jīng)濟更“活”

  【問計民生】 

  北京冬奧會點燃的冰雪運動熱情，已經(jīng)傳遞到大江南北。全國人民與奧運健兒一起經(jīng)歷了一場“冰雪狂歡”。帶上雪具，奔赴雪道，縱情冰雪間，全民參與冰雪運動成為一股潮流。

  如何將這股熱潮持續(xù)下去，擴大“后冬奧時代”冰雪運動輻射面，讓冰雪運動自然又深入地融入普通人的日常生活，是很多代表委員關(guān)注的話題。

在內(nèi)蒙古師范大學舉行的2022呼和浩特青少年體育俱樂部滑冰聯(lián)賽上，參賽選手在速度滑冰比賽中。新華社發(fā)

  時代賦予發(fā)展良機

  寒假期間，正在北京市東城區(qū)上幼兒園大班的張金鳴小朋友在父母帶領(lǐng)下，去滑雪場體驗了一次滑雪。剛開學，他便迫不及待地和小朋友們分享滑雪體驗，小朋友們圍成一團，爭先恐后地喊：“我也去滑雪了！”

  冰雪運動有多火熱，朋友圈里就能感受到。

  根據(jù)《“帶動三億人參與冰雪運動”統(tǒng)計調(diào)查報告》，自2015年北京成功申辦冬奧會至2021年10月，我國居民參與過冰雪運動的總?cè)藬?shù)達到3.46億人。

  東北師范大學黨委書記楊曉慧委員說：“時代賦予中國冰雪運動良好的發(fā)展機遇。北京冬奧會成功舉辦，無疑是促進冰雪運動發(fā)展最現(xiàn)實的契機。”

  冰雪旅游的發(fā)展則為冰雪運動發(fā)展帶來重要的經(jīng)濟契機。河南省輝縣市張村鄉(xiāng)裴寨村黨支部書記裴春亮代表是北京冬奧會火炬手，他所經(jīng)營的寶泉景區(qū)打造的太行雪鄉(xiāng)景觀中，融入了不少冬奧元素，吸引了眾多游客。裴春亮代表說：“冰雪旅游是人們了解、參與冰雪運動的重要途徑。”

  《中國冰雪旅游發(fā)展報告（2022）》指出，預(yù)計2021—2022冰雪季我國冰雪休閑旅游人數(shù)將達到3.05億人次，我國冰雪休閑旅游收入有望達到3233億元。數(shù)字顯示著冰雪旅游對普及冰雪運動的推動作用。

  楊曉慧委員認為，持續(xù)加強冰雪體育教育成為推廣冰雪運動的教育契機。2016年《吉林省“百萬學生逐雪嬉冰”工程實施方案》印發(fā)，設(shè)定了“建設(shè)500所冰雪運動特色學校”的目標，到2020年時已建設(shè)冰雪運動特色學校557所。黑龍江省共有2824所中小學開設(shè)了冰雪體育課程，占學校總數(shù)的87.1%。

  “這些在教育方面的持續(xù)投入，是冰雪運動走進生活、成為未來生活常態(tài)的保障。”楊曉慧委員指出。

  現(xiàn)實瓶頸亟須破解

  10年前，山東姑娘林昕到北京上大學，第一次接觸滑雪就喜歡上了，但即便在冬季，她滑雪次數(shù)也屈指可數(shù)。“那時候滑雪場條件有限，費用高、人擠人。”

  過去，冰雪運動對大多數(shù)人來說只是偶爾嘗鮮之舉。“讓冰雪運動走進日常，我們還有不少現(xiàn)實問題需要解決。”很多代表委員表達了這樣的共識。

  “一個問題是冰雪運動消費門檻較高，相比普通的群眾體育項目，對裝備水平、日常投入等的要求更高。”廣東粵劇院院長、黨委書記曾小敏代表說，“尤其在廣東等南方地區(qū)，受自然條件限制，民眾參與冰雪運動成本更高”。

  廣東省黨外知識分子聯(lián)誼會會長、廣東國鼎律師事務(wù)所主任朱列玉代表認為，出于運動風險、組織安全等原因的考慮，一些企業(yè)和高校參與冰雪運動相關(guān)建設(shè)的力度，還未達到人們的期望。

  “我認為冰雪運動和體育教育融合仍有很大空間。冰雪運動進校園成果顯著，但在冰雪專業(yè)師資培養(yǎng)、校際資源共享、家長支持、校園冰雪文化培育等方面還需要不斷加強。”裴春亮代表說。

  冰雪運動有望成為生活方式

  北京冬奧會上，谷愛凌、蘇翊鳴等運動員的精彩表現(xiàn)，激發(fā)了越來越多人參與冰雪運動的熱情。

  楊曉慧委員認為，推廣冰雪運動，要做好頂層設(shè)計和規(guī)劃，解決場地設(shè)施問題，著力提升冰雪設(shè)施的質(zhì)量，改善冰雪運動的環(huán)境，優(yōu)化冰雪場地的分布，讓想要參與冰雪運動的百姓可以方便、實惠地享受高質(zhì)量的冰雪運動服務(wù)。

  “同時，要塑造熱愛冰雪運動的社會文化和氛圍。”楊曉慧委員說，“可以通過營造濃厚的冰雪運動氛圍，激發(fā)更多家庭參與冰雪運動的熱情，讓冰雪運動成為老百姓的一種生活方式。”

  民盟遼寧省委副主委、本溪市委主委，本溪市人大常委會副主任李萌嬌委員認為，要讓冰雪運動的“火”，帶動冰雪經(jīng)濟的“活”。“可以通過政府購買服務(wù)的方式，引入社會資源，支持青少年學生走進優(yōu)質(zhì)的冰場、雪場開展冰雪運動，使青少年學生喜歡去、消費得起、學得好。”（記者 尚文超 張勝 劉勇 王勝昔）